El diseño de lo inmaterial, y en particular el diseño orientado al servicio se apoya en el uso de métodos e instrumentos que no logran capturar del todo la complejidad de personas, interacciones y configuraciones socio-materiales vinculadas al servicio, no apropiados para todos los contextos culturales y no neutrales, determinados en gran medida por el virtualismo y abstraccionismo económico inherentes al proceso de neoliberalización. En este seminario los y las estudiantes podrán reflexionar críticamente en torno a los dispositivos metodológicos usados en el proceso de diseño, y su capacidad para representar las dimensiones de lo invisible (Burckhardt) en los contextos en que se diseña. A partir de esta reflexión, propondrán métodos inventivos (Lury & Wakeford), situados y actuales, adecuados para la ejecución de un proyecto de diseño. La metodología de aprendizaje incorpora análisis de casos, lectura y discusión de textos. Por su parte la evaluación considera reflexiones críticas y propuestas.